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学校第三届教职工暨工会会员代表大会第三次会议隆重召开
凝心聚力谋发展 砥砺奋进谱新篇

作者: 龙莉 文章来源:宣传部 点击数:5141 更新时间:2019/1/21 15:19:05     字号:    

学校第三届教职工暨工会会员代表大会第三次会议隆重召开

 

党委书记郭杰忠主持会议

校长罗胜联代表学校行政向大会作工作报告

学校教代会暨工会会员代表分组讨论和审议5个报告

  戊戌岁末,新元肇启。1月21日,学校第三届教职工暨工会会员代表大会第三次会议在前湖校区音乐厅隆重举行。校领导郭杰忠、罗胜联、黄士安、周世健、黎明、何兴道、刘卫东、聂威、熊震宇、顾有平及大会主席团成员出席会议并在主席台就座。大会由党委书记郭杰忠主持,学校部分老领导、老同志,非正式代表的学校各部门主要领导、各单位党政主要领导、省(市)人大代表、省(市)政协委员与259名正式代表代表齐聚一堂、集思广益,共谋昌航发展大计。

  大会在雄壮的国歌声中拉开序幕。校长罗胜联代表学校行政向大会作工作报告。报告简要回顾了过去一年的工作。2018年是贯彻落实党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,也是学校本科教育40周年。一年来,在国家国防科工局的大力支持下、在省委省政府的正确指引下、在学校党委的坚强领导下,在全校师生共同努力下,圆满完成了预定目标,取得了预期成效,为努力实现“十三五”规划目标打下了坚实的基础:教育教学质量提升成效明显、学科建设与科学研究势头强劲、服务航空国防与地方经济方向精准、人才工作扎实推进、民生工程逐步落实。

  报告指出,过去一年的各项成绩的取得来之不易,但同时我们也更应该清醒地认识到,学校的发展中还存在一些必须直面的困难和问题:教育教学质量有待提升,学科整体实力和影响力有待加强,航空特色仍不够突显,创新驱动动力不足,高层次人才、知名学者和高水平团队缺乏,服务航空国防和地方经济贡献力不够,管理服务水平仍需加强等,需要我们在今后的工作中直面问题和困难,增强紧迫感和危机感,凝心聚力、奋发有为、开拓进取。

  报告强调,今年学校发展将迎来重大战略机遇期,我们首先要明确工作总体思路:2019年是学校人才培养质量提升年,我们要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、省委十四届六次、七次全会、全国及全省教育工作会议、学校第三次党代会精神,紧密围绕学校“十三五”发展规划和“一二五”战略部署,聚焦“特色鲜明”“高水平”双栖目标,以立德树人为根本,深入开展教育思想大讨论,契合学校内涵发展,科学改革人才培养模式,着力提高教育教学质量,着力加大“双一流”建设力度,着力凝聚航空国防特色,大力提升科研创新能力,对标完成教育部要求的申博条件,大力推动人才队伍建设,不断保障民生需求,担当作为,全面落实,为服务航空产业发展,服务富裕美丽幸福现代化江西建设作出新的更大贡献!

  为实现学校的发展目标,落实到具体工作中,就是要着重完成五个方面的工作:

  一、以立德树人为根本,着力推进教育教学改革,提升人才培养质量。坚持以本为本,推进四个回归,通过狠抓专业内涵建设、深化人才培养模式改革、加强创新创业教育与实践、加强学生思想政治和价值引领、重视招生就业工作、提高研究生培养与国际化教育质量、办好继续教育和科技学院等具体举措,紧紧围绕提高本科教育质量的战略主题,坚持落实立德树人根本任务,牢固确立人才培养的中心地位,把提高人才培养质量摆在首要位置。

  二、以“双一流”建设为重点,精准推进一流学科建设,高效提升科研创新能力,加快科研平台建设升级,紧盯博士点建设,有效落实申博工作部署,全面提升办学影响力。

  三、瞄准航空国防新业态,耦合学校发展需求,凝聚航空国防特色,推动军民融合发展,促进对外交流合作,提升社会贡献度。

  四、抢占人才兴校制高点,加大高层次人才引进和培育力度,加强人才人事管理改革深度,聚合人才优才,提升核心竞争力。

  五、落实主责主业新要求,聚焦民生保障,加强学校资源管理与改革,加强综合治理与文明建设,做好师生服务保障,做好民生需求保障,提升师生幸福感。

  报告最后,罗胜联向大会发出号召:时代赋予使命,使命呼唤担当。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以大格局、大情怀、大担当、大作为的责任感与使命感,同心同德,同力同向,攻坚克难,善谋实干,确保完成今年学校发展的目标任务,助力绘就新时代江西物华天宝人杰地灵新画卷作出新的更大昌航贡献,以更加优异的成绩献礼祖国70周年,在加快建设特色鲜明的高水平大学伟大征程中不懈奋斗!

  随后,学校教代会暨工会会员代表分为9个代表团,分组讨论和审议《校长工作报告》《校工会工作报告》《校财务工作报告》、校教代会提案工作报告》和《校工会经费审查报告》。讨论中,代表们一致认为罗胜联校长的工作报告反映成绩实事求是、指出问题中肯到位、部署工作求真务实,具有很强的感召力和凝聚力。代表们还结合本单位、本部门的工作实际,积极为学校的建设发展建言献策,提出了很多建设性意见和建议。

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文章录入:李言金 责任编辑:李言金
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